Bài tham luận khoa học

Trang chủ Bài tham luận khoa học So sánh công tác xã hội trường học tại một số quốc gia trên Thế giới và Việt Nam

# Chi tiết
Tên bài tham luận So sánh công tác xã hội trường học tại một số quốc gia trên Thế giới và Việt Nam
Tên hội thảo Nghề Công tác xã hội Phát triển và hội nhập toàn cầu
Cấp bài tham luận Cấp Quốc tế
Thời gian 28-12-2025
Địa điểm Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, ĐH. Quốc gia Tp. HCM
Tóm tắt Công tác xã hội trong trường học lần đầu tiên được thiết lập vào cuối thế kỷ 19 và đầu thế kỷ 20 tại các nước phương Tây như Vương quốc Anh, Hoa Kỳ, sau đó phát triển tại Thụy Điển, Canada và Úc. Từ thập niên 1970 trở đi, mô hình này lan rộng sang châu Á với các quốc gia và vùng lãnh thổ như Singapore, Hồng Kông và Hàn Quốc,… Mô hình CTXH trường học ở các nước này coi trọng vai trò chuyên môn của nhân viên CTXH, có hệ thống đào tạo bài bản, tiêu chuẩn hành nghề rõ ràng và sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường, gia đình và cộng đồng. Tại Việt Nam, CTXH trường học mới được triển khai mạnh từ những năm 2000, bước đầu thể hiện vai trò trong hỗ trợ học sinh về tâm lý, học tập, mối quan hệ xã hội. Tuy nhiên, đội ngũ nhân lực còn thiếu, năng lực chưa đồng đều và hành lang pháp lý chưa hoàn chỉnh. Bài tham luận đề xuất cần hoàn thiện khung pháp lý, tăng cường đào tạo nhân lực chuyên môn và xây dựng cơ chế phối hợp liên ngành để phát triển CTXH trường học phù hợp với bối cảnh Việt Nam, từ đó bảo đảm quyền lợi và hỗ trợ toàn diện cho học sinh.
Tên kỉ yếu Nghề Công tác xã hội Phát triển và hội nhập toàn cầu
Nơi in kỉ yếu NXB. Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh
Đường link
Tác giả
Đơn vị Khoa Sư phạm kỹ thuật và Xã hội nhân văn
Ghi chú

Các bài tham luận liên quan

-RESEARCH ON SIMULATING THE EFFECT OF CURRENT INTENSITY ON DAMPING FORCE USING MAGNETORHEOLOGICAL FLUID BY MATLAB

Cấp bài tham luận: Cấp Quốc tế

Tên hội thảo: 3rd Congress on Control, Robotics, and Mechatronics (CRM2025)

Thời gian: 01-02-2025

Tác giả: Lê Minh

Đơn vị: Khoa Cơ khí Động lực

Logistics Service Quality and Customer Satisfaction - A Key Driver Of Competitive Advantage: An Empirical Study In Viet Nam

Cấp bài tham luận: Cấp Quốc tế

Tên hội thảo: Japan International Business Conference (VJIBC)

Thời gian: 27-03-2024

Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Nga, Lê Minh Triết, Nguyễn Nghiêm Thái Minh (Thành viên ngoài trường/khác: Trương Thị Nhi)

Đơn vị: Khoa Kinh tế - Luật

Phát huy hiệu quả mô hình “Phiên tòa giả định” vào trong giảng dạy thực hành luật tại Trường Cao đẳng Luật miền Nam

Cấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)

Tên hội thảo: Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của Trường Cao đẳng Luật miền Nam trong giai đoạn hiện nay

Thời gian: 29-09-2023

Tác giả: Trịnh Thị Muội

Đơn vị: Đơn vị ngoài trường

Thực trạng và giải pháp nhằm phát huy vai trò của cố vấn học tập tại lớp 1CXH21A, khoa SPKT&XHNV

Cấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)

Tên hội thảo: Hội thảo khoa học cấp khoa chủ đề “Vai trò của cố vấn học tập với việc nâng cao chất lượng đào tạo đại học - Thực trạng và biện pháp”

Thời gian: 20-04-2024

Tác giả: Đinh Trần Kim Ngân

Đơn vị: Khoa Sư phạm kỹ thuật và Xã hội nhân văn

NGHIÊN CỨU MỘT SỐ YẾU TỐ NGUY CƠ LIÊN QUAN ĐẾN FELINE HERPESVIRUS-1 GÂY BỆNH HÔ HẤP Ở MÈO TẠI BỆNH XÁ THÚ Y, ĐẠI HỌC CẦN THƠ

Cấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)

Tên hội thảo: NGHỊ KHOA HỌC CHĂN NUÔI & THÚ Y TOÀN QUỐC LẦN VI Thái Nguyên, 07-08/11/2025

Thời gian: 11-07-2025

Tác giả:

Đơn vị: Khoa Sinh hóa - Thực phẩm
THỐNG KÊ

Số truy cập trong ngày: 715

Số truy cập trong tháng: 573860

Tổng số truy cập: 4115970

Thông tin liên hệ
Hotline: -

Email: qlkh@vlute.edu.vn