❖ Hướng dẫn khoa học
Trang chủ Hướng dẫn khoa học Nghiên cứu ảnh hưởng của áp suất phun khí thiên nhiên CNG đến momen, công suất và khí thải ở động cơ một xy lanh trên đường nạp
| # | Chi tiết | |
|---|---|---|
| Tên đề tài | Nghiên cứu ảnh hưởng của áp suất phun khí thiên nhiên CNG đến momen, công suất và khí thải ở động cơ một xy lanh trên đường nạp | |
| Loại đề tài hướng dẫn | Luận văn thạc sĩ | |
| Tên người được hướng dẫn | Nguyễn Đỗ Thị Đan Thanh | |
| Chuyên ngành đào tạo | Kỹ thuật cơ khí Ô tô | |
| Mã ngành đào tạo | 8520103 | |
| Trường | Trường ĐH SP KT Vĩnh Long | |
| Thời gian tốt nghiệp | 03-2024 | |
| Người hướng dẫn | Trần Đăng Quốc, Nguyễn Hoàng Nhân | |
| Đơn vị | Khoa Cơ khí Động lực | |
| Ghi chú | ||
❖ Các hướng dẫn khoa học liên quan
Loại đề tài: Luận văn thạc sĩ
Người được hướng dẫn: Nguyễn Đức Thành
Thời gian tốt nghiệp: 11-2020
Người hướng dẫn: Trần Hữu Danh
Đơn vị: Khoa Cơ khíLoại đề tài: Luận văn thạc sĩ
Người được hướng dẫn: Phan Thị Ngọc Thi
Thời gian tốt nghiệp: 01-2024
Người hướng dẫn: Phùng Thế Tuấn
Đơn vị: Phòng Tổ chức – Hành chínhXây dựng mô hình động lực học khảo sát tải trọng động tác dụng lên ô tô tải Hino FL8JTSG 16 tấn
Loại đề tài: Luận văn thạc sĩ
Người được hướng dẫn: Trần Thị Ngọc Trúc
Thời gian tốt nghiệp: 11-2024
Người hướng dẫn: Nguyễn Thanh Tùng
Đơn vị: Ban giám hiệuLoại đề tài: Luận văn thạc sĩ
Người được hướng dẫn: Võ Thành Như Mai
Thời gian tốt nghiệp: 12-2022
Người hướng dẫn: Phùng Thế Tuấn
Đơn vị: KhácLoại đề tài: Luận văn thạc sĩ
Người được hướng dẫn: Nguyễn Trung Trực
Thời gian tốt nghiệp: 10-2024
Người hướng dẫn: Nguyễn Trung Trực
Đơn vị: Khoa Sinh hóa - Thực phẩm➤ Đề tài KH&CN: 257
➤ Báo khoa học: 1519
➤ Sách xuất bản: 127
➤ Bài tham luận: 277
➤ Hướng dẫn khoa học: 89
➤ Hội đồng đề tài: 122
➤ Hội đồng luận văn/luận án: 140
➤ Hội đồng phản biện sách/báo: 115
➤ Sở hữu trí tuệ: 10
➤ Tin tức: 1
➤ Văn bản - biểu mẫu: 76
➤ Thông báo: 56
➤ Số truy cập trong ngày: 687
➤ Số truy cập trong tháng: 464370
➤ Tổng số truy cập: 3824963
Email: qlkh@vlute.edu.vn
Thông báo công nhận sáng kiến có hiệu quả áp dụng, khả năng nhân rộng cấp Bộ năm 2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo