❖ Hội đồng phản biện sách/báo
Trang chủ Hội đồng phản biện sách/báo Nghiên cứu quản lý năng lượng trên ô tô điện
| # | Chi tiết | |
|---|---|---|
| Tên sách/báo | Nghiên cứu quản lý năng lượng trên ô tô điện | |
| Tên hội đồng | Phản biện bài báo VLUTE | |
| Cấp hội đồng | Bài báo cấp Trường | |
| Loại hội đồng | Báo | |
| Thời gian tổ chức | 01-2023 | |
| Thành viên | Lương Văn Vạn | |
| Đơn vị | Khoa Cơ khí Động lực | |
| Ghi chú | ||
❖ Các hội đồng phản biện sách/báo liên quan
Nghiên cứu đánh giá tổn hao công suất và hiệu suất của bộ nghịch lưu ba pha diode kẹp sic MOSFET
Cấp hội đồng: Bài báo cấp Trường
Loại hội đồng: Báo
Thời gian tổ chức: 15-03-2022
Thành viên: Nguyễn Văn Minh
Đơn vị: Phòng Đào tạo và Đảm bảo chất lượngCông tác dân vận từ góc nhìn tâm lý giao tiếp
Cấp hội đồng: Bài báo cấp Trường
Loại hội đồng: Báo
Thời gian tổ chức: 08-03-2025
Thành viên: Trần Đại Phước
Đơn vị: Khoa Sư phạm kỹ thuật và Xã hội nhân vănNghiên cứu cầu sau chủ động của ô tô ĐIỆN TESLA S
Cấp hội đồng: Bài báo cấp Trường
Loại hội đồng: Báo
Thời gian tổ chức: 21-07-2022
Thành viên: Lương Văn Vạn
Đơn vị: Khoa Cơ khí Động lựcMicrowave Sensing and Imaging Technology in Food Applications: A Comprehensive Review
Cấp hội đồng: Bài báo cấp Quốc tế
Loại hội đồng: Báo
Thời gian tổ chức: 13-05-2025
Thành viên: Nguyễn Phụng Tiên
Đơn vị: Khoa Sinh hóa - Thực phẩmNghiên cứu ảnh hưởng của Turbo tăng áp đến thông số đầu ra của động cơ đốt trong
Cấp hội đồng: Bài báo cấp Trường
Loại hội đồng: Báo
Thời gian tổ chức: 15-06-2024
Thành viên: Lương Văn Vạn
Đơn vị: Khoa Cơ khí Động lực➤ Đề tài KH&CN: 257
➤ Báo khoa học: 1517
➤ Sách xuất bản: 127
➤ Bài tham luận: 277
➤ Hướng dẫn khoa học: 89
➤ Hội đồng đề tài: 122
➤ Hội đồng luận văn/luận án: 140
➤ Hội đồng phản biện sách/báo: 115
➤ Sở hữu trí tuệ: 10
➤ Tin tức: 1
➤ Văn bản - biểu mẫu: 76
➤ Thông báo: 56
➤ Số truy cập trong ngày: 588
➤ Số truy cập trong tháng: 433545
➤ Tổng số truy cập: 3805555
Email: qlkh@vlute.edu.vn
Thông báo công nhận sáng kiến có hiệu quả áp dụng, khả năng nhân rộng cấp Bộ năm 2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo