❖ Hội đồng đề tài
Trang chủ Hội đồng đề tài Giải pháp nâng cao thu nhập cho cán bộ giảng viên trường đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long năm 2020
| # | Chi tiết | |
|---|---|---|
| Tên đề tài | Giải pháp nâng cao thu nhập cho cán bộ giảng viên trường đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long năm 2020 | |
| Tên hội đồng | HỘI ĐỒNG NGHIỆM THU ĐỀ TÀI NCKH CẤP TRƯỜNG NĂM 2020 | |
| Cấp hội đồng | Trường/cơ sở | |
| Loại hội đồng | Xét chọn | |
| Thời gian tổ chức | 07-2020 | |
| Thành viên | Nguyễn Văn Minh | |
| Đơn vị | Phòng Đào tạo và Đảm bảo chất lượng | |
| Ghi chú | ||
❖ Các hội đồng đề tài liên quan
Định hướng giá trị nghề nghiệp của sinh viên trường đại học SPKT Vĩnh Long
Cấp hội đồng: Trường/cơ sở
Loại hội đồng: Xét chọn
Thời gian tổ chức: 24-12-2015
Thành viên: Nguyễn Thanh Tùng, Nguyễn Minh Trung
Đơn vị: Khoa Sư phạm kỹ thuật và Xã hội nhân vănCấp hội đồng: Bộ
Loại hội đồng: Nghiệm thu
Thời gian tổ chức: 16-07-2022
Thành viên: Lê Hồng Kỳ, Phùng Thế Tuấn
Đơn vị: Phòng Tổ chức – Hành chínhPhân lập và tuyển chọn xạ khuẩn có hoạt tính đối kháng vi khuẩn gây bệnh trên cá tra
Cấp hội đồng: Trường/cơ sở
Loại hội đồng: Nghiệm thu
Thời gian tổ chức: 31-07-2022
Thành viên: Trương Văn Xạ
Đơn vị: Khoa Sinh hóa - Thực phẩmĐánh giá tác động của khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo đối với nền kinh tế tỉnh Vĩnh Long
Cấp hội đồng: Ngoài trường cơ sở
Loại hội đồng: Nghiệm thu
Thời gian tổ chức: 19-08-2022
Thành viên: Nguyễn Nghiêm Thái Minh
Đơn vị: Khoa Kinh tế - LuậtCấp hội đồng: Trường/cơ sở
Loại hội đồng: Xét chọn
Thời gian tổ chức: 13-05-2025
Thành viên:
Đơn vị: Khoa Sư phạm kỹ thuật và Xã hội nhân văn➤ Đề tài KH&CN: 257
➤ Báo khoa học: 1519
➤ Sách xuất bản: 127
➤ Bài tham luận: 277
➤ Hướng dẫn khoa học: 89
➤ Hội đồng đề tài: 122
➤ Hội đồng luận văn/luận án: 140
➤ Hội đồng phản biện sách/báo: 115
➤ Sở hữu trí tuệ: 10
➤ Tin tức: 1
➤ Văn bản - biểu mẫu: 76
➤ Thông báo: 56
➤ Số truy cập trong ngày: 2737
➤ Số truy cập trong tháng: 502611
➤ Tổng số truy cập: 3863204
Email: qlkh@vlute.edu.vn
Thông báo công nhận sáng kiến có hiệu quả áp dụng, khả năng nhân rộng cấp Bộ năm 2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo