❖ Hội đồng đề tài
Trang chủ Hội đồng đề tài Điều khiển vị trí cơ nhân tạo khí nén sử dụng bộ điều khiển mờ PD+I
| # | Chi tiết | |
|---|---|---|
| Tên đề tài | Điều khiển vị trí cơ nhân tạo khí nén sử dụng bộ điều khiển mờ PD+I | |
| Tên hội đồng | ĐH SPKT Vĩnh Long | |
| Cấp hội đồng | Trường/cơ sở | |
| Loại hội đồng | Xét chọn | |
| Thời gian tổ chức | 08-2022 | |
| Thành viên | Lê Hồng Kỳ, Mai Nhật Thiên | |
| Đơn vị | Khoa Cơ khí | |
| Ghi chú | ||
❖ Các hội đồng đề tài liên quan
Khảo sát quy trình chế biến bánh quy bổ sung bột cỏ lúa mì
Cấp hội đồng: Trường/cơ sở
Loại hội đồng: Nghiệm thu
Thời gian tổ chức: 19-09-2019
Thành viên: Lê Hồng Kỳ, Hồ Hữu Chấn, Nguyễn Phụng Tiên, Đinh Thị Kim Nhung, Nguyễn Trí Yến Chi
Đơn vị: Khoa Sinh hóa - Thực phẩmNghiên cứu thiết kế, chế tạo thiết bị kiểm tra chẩn đoán hệ thống điều khiển động cơ xăng trên ô tô
Cấp hội đồng: Trường/cơ sở
Loại hội đồng: Nghiệm thu
Thời gian tổ chức: 26-04-2023
Thành viên: Lê Hồng Kỳ, Lương Văn Vạn
Đơn vị: Khoa Cơ khí Động lựcCấp hội đồng: Trường/cơ sở
Loại hội đồng: Nghiệm thu
Thời gian tổ chức: 26-02-2021
Thành viên: Lê Hồng Kỳ, Huỳnh Thị Phương Thảo, Trần Hồng Quân (Thành viên ngoài trường/khác: Biện Công Trung)
Đơn vị: Khoa Sinh hóa - Thực phẩmCấp hội đồng: Trường/cơ sở
Loại hội đồng: Xét chọn
Thời gian tổ chức: 02-10-2023
Thành viên:
Đơn vị: Khoa Sinh hóa - Thực phẩmXây dựng tủ sách giáo trình mang thương hiệu Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long
Cấp hội đồng: Trường/cơ sở
Loại hội đồng: Nghiệm thu
Thời gian tổ chức: 23-11-2020
Thành viên: Lê Hồng Kỳ, Phùng Thế Tuấn
Đơn vị: Phòng Công tác Sinh viên➤ Đề tài KH&CN: 257
➤ Báo khoa học: 1519
➤ Sách xuất bản: 127
➤ Bài tham luận: 277
➤ Hướng dẫn khoa học: 89
➤ Hội đồng đề tài: 122
➤ Hội đồng luận văn/luận án: 140
➤ Hội đồng phản biện sách/báo: 115
➤ Sở hữu trí tuệ: 10
➤ Tin tức: 1
➤ Văn bản - biểu mẫu: 76
➤ Thông báo: 56
➤ Số truy cập trong ngày: 2871
➤ Số truy cập trong tháng: 476058
➤ Tổng số truy cập: 3836651
Email: qlkh@vlute.edu.vn
Thông báo công nhận sáng kiến có hiệu quả áp dụng, khả năng nhân rộng cấp Bộ năm 2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo