❖ Giải thưởng khoa học
Trang chủ Giải thưởng khoa học XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN VĂN HÓA CON NGƯỜI VIỆT NAM TRONG TÌNH HÌNH MỚI: NỀN TẢNG VỮNG CHẮC ĐỂ ĐẤU TRANH PHẢN BÁC CÁC LUẬN ĐIỆU XUYÊN TẠC
| # | Chi tiết | |
|---|---|---|
| Tên đề tài đoạt giải | XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN VĂN HÓA CON NGƯỜI VIỆT NAM TRONG TÌNH HÌNH MỚI: NỀN TẢNG VỮNG CHẮC ĐỂ ĐẤU TRANH PHẢN BÁC CÁC LUẬN ĐIỆU XUYÊN TẠC | |
| Cấp giải thưởng | Cấp Tỉnh | |
| Thông tin giải thưởng | Giải Ba | |
| Năm đoạt giải | 2025 | |
| Thành viên | ||
| Đơn vị | Khoa Sư phạm kỹ thuật và Xã hội nhân văn | |
| Ghi chú | ||
❖ Các giải thưởng khoa học liên quan
Nghiên cứu phát triển vữa chất lượng cao dùng trong sửa chữa kết cấu bê tông thủy công.
Cấp giải thưởng: Cấp Trường
Năm đoạt giải: 2019
Thành viên: Nguyễn Đình Thắng (Thành viên ngoài trường/khác: Huynh Trong Phuoc, Pham Van Hien, Do Ngoc Duy)
Đơn vị: Đơn vị ngoài trườngMô hình điều khiển cánh tay Robot 5 bậc
Cấp giải thưởng: Cấp Tỉnh
Năm đoạt giải: 2019
Thành viên: Mai Nhật Thiên, Trần Thị Tố Loan
Đơn vị: Khoa Kỹ thuật công nghệ Điện - Điện tửMô hình thực nghiệm nghiên cứu điều khiển cơ nhân tạo khí nén
Cấp giải thưởng: Cấp Quốc gia
Năm đoạt giải: 2023
Thành viên: Trần Vĩnh Phúc, Trịnh Công Danh
Đơn vị: Khoa Cơ khíPhần mềm quản lý điểm theo quy chế đào tạo tín chỉ tại trường ĐH SPKT VĨnh Long
Cấp giải thưởng: Cấp Tỉnh
Năm đoạt giải: 2015
Thành viên: Nguyễn Duy Phúc
Đơn vị: Khoa Công nghệ thông tinMô hình thực nghiệm nghiên cứu điều khiển cơ nhân tạo khí nén
Cấp giải thưởng: Cấp Tỉnh
Năm đoạt giải: 2023
Thành viên: Trần Vĩnh Phúc, Trịnh Công Danh
Đơn vị: Khoa Cơ khí➤ Đề tài KH&CN: 257
➤ Báo khoa học: 1519
➤ Sách xuất bản: 127
➤ Bài tham luận: 277
➤ Hướng dẫn khoa học: 89
➤ Hội đồng đề tài: 122
➤ Hội đồng luận văn/luận án: 140
➤ Hội đồng phản biện sách/báo: 115
➤ Sở hữu trí tuệ: 10
➤ Tin tức: 1
➤ Văn bản - biểu mẫu: 76
➤ Thông báo: 56
➤ Số truy cập trong ngày: 371
➤ Số truy cập trong tháng: 482774
➤ Tổng số truy cập: 3843367
Email: qlkh@vlute.edu.vn
Thông báo công nhận sáng kiến có hiệu quả áp dụng, khả năng nhân rộng cấp Bộ năm 2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo