❖ Đề tài KH&CN
Trang chủ Đề tài khoa học & công nghệ Xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Pháp luật (hệ Cao đẳng nghề)
| # | Chi tiết | |
|---|---|---|
| Tên đề tài | Xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Pháp luật (hệ Cao đẳng nghề) | |
| Cấp đề tài | Cấp Trường (cơ sở) | |
| Đơn vị chủ trì | Khoa Lý luận Chính trị | |
| Thời gian nghiệm thu | 11-2014 | |
| Điểm số | ||
| Thời gian bắt đầu / kết thúc | 04-2014 / 11-2014 | |
| Lĩnh vực | Khoa học Xã hội | |
| Loại hình | Nghiên cứu ứng dụng | |
| Thành viên | Nguyễn Thị Ràng | |
| Đơn vị | Khoa Chính trị - Ngoại ngữ | |
| Ghi chú | ||
❖ Các đề tài liên quan
Khảo sát các phương pháp trích ly lá sen Nelumbo Nucifera trồng tại huyện Long Hồ, tỉnh Vĩnh Long
Cấp đề tài: Cấp Trường (cơ sở)
Thời gian nghiệm thu: 06-2016
Thành viên: Hồ Công Trực
Đơn vị: Khoa Sinh hóa - Thực phẩmCấp đề tài: Cấp Trường (cơ sở)
Thời gian nghiệm thu: 12-2014
Thành viên: Nguyễn Minh Trung, Trần Hữu Thi, Nguyễn Minh Trung
Đơn vị: Khoa Sư phạm kỹ thuật và Xã hội nhân vănThiết kế, thi công công Robot di chuyển và giám sát không gian qua Internet
Cấp đề tài: Cấp Trường (cơ sở)
Thời gian nghiệm thu: Đề tài đang thực hiện
Thành viên: Đặng Thành Tựu
Đơn vị: Khoa Kỹ thuật công nghệ Điện - Điện tửThiết bị hỗ trợ tập luyện phục hồi chức năng khớp gối
Cấp đề tài: Cấp Trường (cơ sở)
Thời gian nghiệm thu: 03-2025
Thành viên: Trần Vĩnh Phúc, Lê Hữu Toàn
Đơn vị: Khoa Cơ khíKhảo sát hoạt tính ức chế cỏ dại của xạ khuẩn được phân lập từ đất trồng lúa ở tỉnh Vĩnh Long.
Cấp đề tài: Cấp Trường (cơ sở)
Thời gian nghiệm thu: 12-2022
Thành viên: Quách Văn Cao Thi
Đơn vị: Khoa Sinh hóa - Thực phẩm➤ Đề tài KH&CN: 257
➤ Báo khoa học: 1517
➤ Sách xuất bản: 127
➤ Bài tham luận: 277
➤ Hướng dẫn khoa học: 89
➤ Hội đồng đề tài: 122
➤ Hội đồng luận văn/luận án: 140
➤ Hội đồng phản biện sách/báo: 115
➤ Sở hữu trí tuệ: 10
➤ Tin tức: 1
➤ Văn bản - biểu mẫu: 76
➤ Thông báo: 56
➤ Số truy cập trong ngày: 5
➤ Số truy cập trong tháng: 426829
➤ Tổng số truy cập: 3798839
Email: qlkh@vlute.edu.vn
Thông báo công nhận sáng kiến có hiệu quả áp dụng, khả năng nhân rộng cấp Bộ năm 2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo