❖ Đề tài KH&CN
Trang chủ Đề tài khoa học & công nghệ Thiết kế, thi công công Robot di chuyển và giám sát không gian qua Internet
| # | Chi tiết | |
|---|---|---|
| Tên đề tài | Thiết kế, thi công công Robot di chuyển và giám sát không gian qua Internet | |
| Cấp đề tài | Cấp Trường (cơ sở) | |
| Đơn vị chủ trì | ||
| Thời gian nghiệm thu | Đề tài đang thực hiện | |
| Điểm số | ||
| Thời gian bắt đầu / kết thúc | 07-2018 / 03-2021 | |
| Lĩnh vực | Kỹ thuật công nghệ | |
| Loại hình | Nghiên cứu ứng dụng | |
| Thành viên | Đặng Thành Tựu | |
| Đơn vị | Khoa Kỹ thuật công nghệ Điện - Điện tử | |
| Ghi chú | ||
❖ Các đề tài liên quan
Ứng Dụng Phần Mềm Test Pro 6.0 Trộn Đề Thi Trắc Nghiệm
Cấp đề tài: Cấp Trường (cơ sở)
Thời gian nghiệm thu: 09-2014
Thành viên: Lê Doãn Duy
Đơn vị: Khoa Khoa học cơ bảnNghiên cứu và thiết kế bộ điều khiển thiết bị từ xa bằng Smartphone thông qua mạng wifi
Cấp đề tài: Cấp Trường (cơ sở)
Thời gian nghiệm thu: Đề tài đang thực hiện
Thành viên: Lương Hoài Thương
Đơn vị: Khoa Kỹ thuật công nghệ Điện - Điện tửHứng thú học tâp của sinh viên khoa Tâm lý- Giáo dục trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Cấp đề tài: Cấp Trường (cơ sở)
Thời gian nghiệm thu: Đề tài đang thực hiện
Thành viên: Nguyễn Thị Hồng
Đơn vị: Khoa Sư phạm kỹ thuật và Xã hội nhân vănCấp đề tài: Cấp Trường (cơ sở)
Thời gian nghiệm thu: Đề tài đang thực hiện
Thành viên: Lê Thị Tâm
Đơn vị: Khoa Chính trị - Ngoại ngữXây dựng giáo trình học phần vi điều khiển và ứng dụng
Cấp đề tài: Cấp Trường (cơ sở)
Thời gian nghiệm thu: 09-2017
Thành viên: Mai Nhật Thiên
Đơn vị: Khoa Công nghệ thông tin➤ Đề tài KH&CN: 257
➤ Báo khoa học: 1517
➤ Sách xuất bản: 127
➤ Bài tham luận: 277
➤ Hướng dẫn khoa học: 89
➤ Hội đồng đề tài: 122
➤ Hội đồng luận văn/luận án: 140
➤ Hội đồng phản biện sách/báo: 115
➤ Sở hữu trí tuệ: 10
➤ Tin tức: 1
➤ Văn bản - biểu mẫu: 76
➤ Thông báo: 56
➤ Số truy cập trong ngày: 1050
➤ Số truy cập trong tháng: 429167
➤ Tổng số truy cập: 3801177
Email: qlkh@vlute.edu.vn
Thông báo công nhận sáng kiến có hiệu quả áp dụng, khả năng nhân rộng cấp Bộ năm 2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo