❖ Đề tài KH&CN
Trang chủ Đề tài khoa học & công nghệ Nghiên cứu thiết kế hệ thống giám sát và điều khiển nhà vườn thông minh
| # | Chi tiết | |
|---|---|---|
| Tên đề tài | Nghiên cứu thiết kế hệ thống giám sát và điều khiển nhà vườn thông minh | |
| Cấp đề tài | Cấp Trường (cơ sở) | |
| Đơn vị chủ trì | ||
| Thời gian nghiệm thu | Đề tài đang thực hiện | |
| Điểm số | ||
| Thời gian bắt đầu / kết thúc | 07-2018 / 03-2021 | |
| Lĩnh vực | Kỹ thuật công nghệ | |
| Loại hình | Nghiên cứu ứng dụng | |
| Thành viên | Đặng Thành Tựu | |
| Đơn vị | Khoa Kỹ thuật công nghệ Điện - Điện tử | |
| Ghi chú | ||
❖ Các đề tài liên quan
Nghiên cứu thiết kế chế tạo thiết bị thu hoạch và thiết bị sấy cây lác ở tỉnh Vĩnh Long
Cấp đề tài: Cấp Tỉnh
Thời gian nghiệm thu: 12-2017
Thành viên: temp2
Đơn vị: Ban giám hiệuCấp đề tài: Cấp Bộ
Thời gian nghiệm thu: 04-2025
Thành viên: Lưu Thái Danh, Huỳnh Thị Phương Thảo (Thành viên ngoài trường/khác: Trần Chí Nhân, Bùi Thị Cẩm Hường, Trần Thanh Mến, Trần Chí Linh, Nguyễn Thị Như Ý)
Đơn vị: Đơn vị ngoài trườngMột số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Vĩnh Long
Cấp đề tài: Cấp Trường (cơ sở)
Thời gian nghiệm thu: 09-2023
Thành viên: Phùng Thế Tuấn, Nguyễn Thị Ngọc Trinh, Nguyễn Hải Hoài Như
Đơn vị: Phòng Tổ chức – Hành chínhỨng dụng Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng cho các trường tiểu học thành phố Vĩnh Long
Cấp đề tài: Cấp Cơ sở
Thời gian nghiệm thu: 12-2013
Thành viên: Phạm Huy Tư
Đơn vị: KhácCấp đề tài: Cấp Trường (cơ sở)
Thời gian nghiệm thu: Đề tài đang thực hiện
Thành viên: Trương Phúc Vinh
Đơn vị: 1 SHUD➤ Đề tài KH&CN: 257
➤ Báo khoa học: 1543
➤ Sách xuất bản: 130
➤ Bài tham luận: 283
➤ Hướng dẫn khoa học: 89
➤ Hội đồng đề tài: 127
➤ Hội đồng luận văn/luận án: 140
➤ Hội đồng phản biện sách/báo: 117
➤ Sở hữu trí tuệ: 10
➤ Tin tức: 1
➤ Văn bản - biểu mẫu: 76
➤ Thông báo: 56
➤ Số truy cập trong ngày: 2116
➤ Số truy cập trong tháng: 578102
➤ Tổng số truy cập: 3938695
Email: qlkh@vlute.edu.vn
Thông báo công nhận sáng kiến có hiệu quả áp dụng, khả năng nhân rộng cấp Bộ năm 2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo