❖ Bài tham luận khoa học

Trang chủ Bài tham luận khoa học VIETNAMESE EFL TEACHER CHANGE THROUGH PROFESSIONAL DEVELOPMENT: A MIXED METHODS STUDY

# Chi tiết
Tên bài tham luận VIETNAMESE EFL TEACHER CHANGE THROUGH PROFESSIONAL DEVELOPMENT: A MIXED METHODS STUDY
Tên hội thảo VietTESOL International Convention 2024: “English Language Education in the Age of Artificial Intelligence”
Cấp bài tham luận Cấp Quốc tế
Thời gian 27-07-2024
Địa điểm Đại học Kinh tế TPHCM
Tóm tắt Teacher professional development is always a critical component in driving educational change. Effective professional development empowers teachers to embrace change, resulting in enhanced teaching effectiveness and improved educational quality. There has been a growing body of research dedicated to understanding professional development for teachers across different contexts worldwide and its consequential teacher change. Nevertheless, there is a notable scarcity of studies focusing on teacher change experienced by Vietnamese EFL tertiary teachers following their participation in professional development activities. The present study aims to address this research gap by examining teacher change among Vietnamese EFL teachers at three universities in the Mekong Delta. Using a mixed-methods research design, combining questionnaires and semi-structured interviews, the research will delve into the changes that the participants have experienced as a result of their participation in professional development, the mechanisms of the change process, and its influential factors. It is expected that the findings of study will yield profound insights into the practices of teacher professional development and teacher change among Vietnamese EFL teachers. Based on the research findings, stakeholders can evaluate the effectiveness of current teacher professional development initiatives and make informed decisions regarding future professional development for Vietnamese EFL teachers.
Tên kỉ yếu
Nơi in kỉ yếu
Đường link
Tác giả Cao Hoàng Yến
Đơn vị Đơn vị ngoài trường
Ghi chú

❖ Các bài tham luận liên quan

Phương pháp rèn luyện kỹ năng phản biện cho sinh viên ngành Luật trong thời kỳ hội nhập

Cấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)

Tên hội thảo: Hội thảo khoa học “Nâng cao chất lượng giảng dạy lý luận chính trị và pháp luật theo quan điểm đại hội XIII của Đảng”

Thời gian: 07-07-2023

Tác giả: Dương Quốc Thịnh (Thành viên ngoài trường/khác: Nguyễn Thành Phương _Trường Đại học Nam Cần Thơ)

Đơn vị: Khoa Kinh tế - Luật
xem Chi tiết

NGHIÊN CỨU VỀ SỰ HIỆN DIỆN VÀ TÍNH ĐỀ KHÁNG KHÁNG SINH CỦA VI KHUẨN SALMONELLA PHÂN LẬP TRÊN VỊT TẠI TỈNH HẬU GIANG

Cấp bài tham luận: Cấp Bộ

Tên hội thảo: Hội nghị khoa học chăn nuôi thú y toàn quốc lần thứ VI - AVS2025

Thời gian: 07-11-2025

Tác giả:

Đơn vị: Khoa Sinh hóa - Thực phẩm
xem Chi tiết

A Data-Driven Exploration of Game and Tech-Supported Education in Local Wisdom Contexts: Bibliometric and Word Cloud Analysis

Cấp bài tham luận: Cấp Quốc tế

Tên hội thảo: International Conference on SDGs and Green Technologies

Thời gian: 25-06-2025

Tác giả:

Đơn vị: Khoa Chính trị - Ngoại ngữ
xem Chi tiết

Nâng cao chất lượng học thực hành đối với sinh viên chuyên ngành NH_KS tại Khoa SPKT&XHNV

Cấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)

Tên hội thảo: Dạy cách học, học cách học. Thực trạng và giải pháp

Thời gian: 15-05-2024

Tác giả: Trần Trung Kiên

Đơn vị: Khoa Sư phạm kỹ thuật và Xã hội nhân văn
xem Chi tiết

Đặc trưng văn hóa ẩm thực người Việt Tây Nam Bộ với việc xây dựng sản phẩm du lịch đặc thù tỉnh Vĩnh Long

Cấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)

Tên hội thảo: Văn hóa và văn học Nam Bộ trong thời kỳ hội nhập

Thời gian: 28-08-2018

Tác giả: Nguyễn Diễm Phúc

Đơn vị: Khoa Sư phạm kỹ thuật và Xã hội nhân văn
xem Chi tiết
THÔNG BÁO MỚI

Tổ chức cuộc thi “Sinh viên VLUTE với ý tưởng Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo năm 2025”

01-12-2025

Quyết định Công nhận sản phẩm nghiên cứu KHCN năm học 2024-2025

05-11-2025

Thông báo tổ chức họp Hội Đồng nghiệm thu đề tài Khoa học và công nghệ cấp Bộ

27-07-2025

HỖ TRỢ, CHIA SẺ THÔNG TIN KHÓA HỌC CHUYÊN GIA " THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU VÀ CÔNG BỐ QUỐC TẾ"

05-07-2025

HỘI THẢO KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG - NGÀY 12/7/2025

02-07-2025

HỘI THẢO - TẬP HUẤN CÁC NGÀNH THUỘC LĨNH VỰC CÔNG NGHỆ TỰ ĐỘNG HÓA - I4.0

20-06-2025

THAM DỰ HỘI THẢO NÂNG CAO NĂNG LỰC CHO ĐỘI NGỦ GIẢNG VIÊN

20-06-2025

THAM GIA TỌA ĐÀM TRỰC TUYẾN SDMD 2045 - TỌA ĐÀM TRỰC TUYẾN THƯỜNG KỲ

20-06-2025

Thông báo đăng ký đề tài KHCN cấp trường năm học 2024-2025 và sản phẩm dự thi Sáng tạo Kỹ thuật Trần Đại Nghĩa lần thứ x, năm 2024-2025

09-05-2025

THÔNG BÁO GÓC GIẢ MẠO

13-03-2025
TIN TỨC

Tổ chức cuộc thi “Sinh viên VLUTE với ý tưởng Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo năm 2025”

Tin tức hoạt động KH & CN | 01-12-2025
DANH MỤC

➤ Đề tài KH&CN: 256

➤ Báo khoa học: 1513

➤ Sách xuất bản: 127

➤ Bài tham luận: 277

➤ Hướng dẫn khoa học: 89

➤ Hội đồng đề tài: 122

➤ Hội đồng luận văn/luận án: 140

➤ Hội đồng phản biện sách/báo: 115

➤ Sở hữu trí tuệ: 10

➤ Giải thưởng khoa học: 35

➤ Tin tức: 1

➤ Văn bản - biểu mẫu: 76

➤ Thông báo: 55

THỐNG KÊ

➤ Số truy cập trong ngày: 2967

➤ Số truy cập trong tháng: 365725

➤ Tổng số truy cập: 3737735

Thông tin liên hệ
Hotline: -

Email: qlkh@vlute.edu.vn