Phòng Quản lý khoa học & hợp tác quốc tế

• Thông báo mời nộp hồ sơ đăng ký thực hiện đề tài nghiên cứu ứng dụng đợt 2 năm 2025 • TỔ CHỨC HỘI THẢO KHOA HỌC QUỐC TẾ 9/2025

❖ Bài tham luận khoa học

Trang chủ Bài tham luận khoa học VIETNAMESE EFL TEACHER CHANGE THROUGH PROFESSIONAL DEVELOPMENT: A MIXED METHODS STUDY

#	Chi tiết
Tên bài tham luận	VIETNAMESE EFL TEACHER CHANGE THROUGH PROFESSIONAL DEVELOPMENT: A MIXED METHODS STUDY
Tên hội thảo	VietTESOL International Convention 2024: “English Language Education in the Age of Artificial Intelligence”
Cấp bài tham luận	Cấp Quốc tế
Thời gian	27-07-2024
Địa điểm	Đại học Kinh tế TPHCM
Tóm tắt	Teacher professional development is always a critical component in driving educational change. Effective professional development empowers teachers to embrace change, resulting in enhanced teaching effectiveness and improved educational quality. There has been a growing body of research dedicated to understanding professional development for teachers across different contexts worldwide and its consequential teacher change. Nevertheless, there is a notable scarcity of studies focusing on teacher change experienced by Vietnamese EFL tertiary teachers following their participation in professional development activities. The present study aims to address this research gap by examining teacher change among Vietnamese EFL teachers at three universities in the Mekong Delta. Using a mixed-methods research design, combining questionnaires and semi-structured interviews, the research will delve into the changes that the participants have experienced as a result of their participation in professional development, the mechanisms of the change process, and its influential factors. It is expected that the findings of study will yield profound insights into the practices of teacher professional development and teacher change among Vietnamese EFL teachers. Based on the research findings, stakeholders can evaluate the effectiveness of current teacher professional development initiatives and make informed decisions regarding future professional development for Vietnamese EFL teachers.
Tên kỉ yếu
Nơi in kỉ yếu
Đường link
Tác giả	Cao Hoàng Yến
Đơn vị	Đơn vị ngoài trường
Ghi chú

❖ Các bài tham luận liên quan

Physicochemical properties of orange fruits collected in the Mekong Delta

Cấp bài tham luận: Cấp Quốc tế

Tên hội thảo: International Conference of Agricultural Science: Innovative Agriculture for Sustainable Development under Climate change

Thời gian: 09-12-2022

Tác giả: Huỳnh Thị Phương Thảo (Thành viên ngoài trường/khác: Lưu Thái Danh, Hà Thanh Toàn)

Đơn vị: Khoa Sinh hóa - Thực phẩm

xem Chi tiết

Research on the quantum size effect occurring in Indium phosphide (InP) nanostructures

Cấp bài tham luận: Cấp Quốc tế

Tên hội thảo: The International Conference on Machines, Energy and Digitization for Sustainable Development (IMEDS)

Thời gian: 20-09-2025

Tác giả: Hồ Minh Trung, Ngô Nguyễn Trà My, Phạm Như Thuận, Phạm Minh Trí

Đơn vị: Khoa Sinh hóa - Thực phẩm

xem Chi tiết

Phát triển kinh tế tư nhân: Từ kinh nghiệm của Trung Quốc và một số gợi mở đối với Việt Nam

Cấp bài tham luận: Cấp Nhà nước

Tên hội thảo: Hội thảo khoa học quốc gia “Tác động của Bộ luật lao động 2019 đến các lĩnh vực bảo hiểm xã hội và lao động”

Thời gian: 11-11-2022

Tác giả: Dương Quốc Thịnh (Thành viên ngoài trường/khác: Nguyễn Thành Phương _Trường Đại Học Nam Cần Thơ, Trần Lê Dăng Phương _ Trường Đại Học An Giang, Đại Học Quốc Gia TP Hồ Chí Minh)

Đơn vị: Khoa Kinh tế - Luật

xem Chi tiết

Tổng quan về các Mô hình chăm sóc người cao tuổi tại Việt Nam

Cấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)

Tên hội thảo: Phát triển nghề Công tác xã hội ở thành phố Hồ Chí Minh trong bối cảnh hiện nay

Thời gian: 22-03-2021

Tác giả: Đinh Trần Kim Ngân, Trần Đại Phước, Nguyễn Thị Hồng

Đơn vị: Khoa Sư phạm kỹ thuật và Xã hội nhân văn

xem Chi tiết

Phát triển mô hình du lịch xanh ở ĐBSCL thích ứng với biến đổi khí hậu

Cấp bài tham luận: Cấp Nhà nước

Tên hội thảo: Du lịch Xanh Việt Nam trong bối cảnh biến đổi khí hậu toàn cầu: Thực trạng và giải pháp