❖ Bài tham luận khoa học
Trang chủ Bài tham luận khoa học Các đặc trưng của PC2-môđun
❖ Các bài tham luận liên quan
Mô hình điều khiển đóng ngắt thiết bị sử dụng sóng Bluetooth
Cấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)
Tên hội thảo: Hội thảo giảng dạy STEAM tỉnh Vĩnh Long
Thời gian: 20-07-2020
Tác giả: Mai Nhật Thiên
Đơn vị: Khoa Kỹ thuật công nghệ Điện - Điện tửƯu thế của đào tạo Cao đẳng Pháp luật và Cao đẳng Dịch vụ pháp lý và lộ trình liên thông lên đại học
Cấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)
Tên hội thảo: Hội thảo Khoa học lấy ý kiến góp ý "Dự thảo chương trình đào tạo Cao đẳng Pháp luật và Cao đẳng Dịch vụ pháp lý"
Thời gian: 25-12-2019
Tác giả: Trịnh Thị Muội
Đơn vị: Đơn vị ngoài trườngCấp bài tham luận: Cấp Quốc tế
Tên hội thảo: 4th International Conference on Advanced Engineering Technologies
Thời gian: 30-09-2022
Tác giả: Huỳnh Thị Phương Thảo (Thành viên ngoài trường/khác: Hà Thanh Toàn, Nguyễn Thị Như Ý, Nguyễn Trọng Tuân, Lưu Thái Danh)
Đơn vị: Khoa Sinh hóa - Thực phẩmKhảo sát một số đặc điểm dịch tễ của chó nhiễm Babesia Gibsoni tại bệnh xá thú y, đại học cần thơ
Cấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)
Tên hội thảo: Hội nghị nghiên cứu khoa học ngành thú y vùng ĐBSCL năm 2023
Thời gian: 28-04-2023
Tác giả: Trần Thị Anh Đào (Thành viên ngoài trường/khác: Trần Ngọc Bích, Lê Quang Trung, Trần Thị Thảo, Nguyễn Hữu Tâm)
Đơn vị: Khoa Sinh hóa - Thực phẩmCấp bài tham luận: Cấp Tỉnh
Tên hội thảo: Phát triển sản phẩm cho thị trường quà tặng, quà lưu niệm đặc trưng địa phương tỉnh Vĩnh Long
Thời gian: 03-08-2024
Tác giả: Trần Trung Kiên
Đơn vị: Khoa Sư phạm kỹ thuật và Xã hội nhân văn➤ Đề tài KH&CN: 257
➤ Báo khoa học: 1517
➤ Sách xuất bản: 127
➤ Bài tham luận: 277
➤ Hướng dẫn khoa học: 89
➤ Hội đồng đề tài: 122
➤ Hội đồng luận văn/luận án: 140
➤ Hội đồng phản biện sách/báo: 115
➤ Sở hữu trí tuệ: 10
➤ Tin tức: 1
➤ Văn bản - biểu mẫu: 76
➤ Thông báo: 56
➤ Số truy cập trong ngày: 3604
➤ Số truy cập trong tháng: 421411
➤ Tổng số truy cập: 3793421
Email: qlkh@vlute.edu.vn
Thông báo công nhận sáng kiến có hiệu quả áp dụng, khả năng nhân rộng cấp Bộ năm 2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo