❖ Bài tham luận khoa học
Trang chủ Bài tham luận khoa học Nhân rộng phương pháp tiếp cận năng lực thông qua chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp
❖ Các bài tham luận liên quan
Đề xuất dứng dụng "video marketing" vào việc marketing du lịch tỉnh Vĩnh Long
Cấp bài tham luận: Cấp Tỉnh
Tên hội thảo: Ứng dụng công nghệ phát triển chuỗi cung ứng du lịch bền vững
Thời gian: 30-06-2023
Tác giả: Trần Trung Kiên
Đơn vị: Khoa Sư phạm kỹ thuật và Xã hội nhân vănShaft Concentricity Calibration and Vibration Evaluation of VLUTE A01 Rotary Friction Welding
Cấp bài tham luận: Cấp Quốc tế
Tên hội thảo: The 7th International Conference on Engineering Research and Applications 2024 (ICERA 2024)
Thời gian: 01-12-2024
Tác giả: Tạ Văn Rảnh
Đơn vị: Khoa Cơ khíValidation of method for the determination of amlodipine besylate in capsules using HLPC-DAD
Cấp bài tham luận: Cấp Quốc tế
Tên hội thảo: The 12th Korea-Vietnam Green Chemistry Conference
Thời gian: 24-02-2025
Tác giả: Nguyễn Hoàng Sơn
Đơn vị: Khoa Sinh hóa - Thực phẩmInternationalization and Firm Performance: A meta - analysis Review
Cấp bài tham luận: Cấp Quốc tế
Tên hội thảo: The Sixth International Conference on Sustainable development in Economics, Business, and Finance
Thời gian: 12-12-2024
Tác giả: Đỗ Thùy Hương (Thành viên ngoài trường/khác: Phan Anh Tú ( Trường Đại học Cần Thơ, Email: patu@ctu.edu.vn))
Đơn vị: Khoa Kinh tế - LuậtCấp bài tham luận: Cấp Nhà nước
Tên hội thảo: Hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam trong bối cảnh cách mạng công nghiệp lần thứ tư
Thời gian: 10-12-2024
Tác giả:
Đơn vị: Khoa Kinh tế - Luật➤ Đề tài KH&CN: 257
➤ Báo khoa học: 1517
➤ Sách xuất bản: 127
➤ Bài tham luận: 277
➤ Hướng dẫn khoa học: 89
➤ Hội đồng đề tài: 122
➤ Hội đồng luận văn/luận án: 140
➤ Hội đồng phản biện sách/báo: 115
➤ Sở hữu trí tuệ: 10
➤ Tin tức: 1
➤ Văn bản - biểu mẫu: 76
➤ Thông báo: 56
➤ Số truy cập trong ngày: 1560
➤ Số truy cập trong tháng: 431315
➤ Tổng số truy cập: 3803325
Email: qlkh@vlute.edu.vn
Thông báo công nhận sáng kiến có hiệu quả áp dụng, khả năng nhân rộng cấp Bộ năm 2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo