Bài tham luận khoa học

Trang chủ Bài tham luận khoa học Nhân rộng phương pháp tiếp cận năng lực thông qua chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp

# Chi tiết
Tên bài tham luận Nhân rộng phương pháp tiếp cận năng lực thông qua chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp
Tên hội thảo Ứng dụng phương pháp tiếp cận năng lực trong công tác giáo dục nghề nghiệp tại Việt Nam
Cấp bài tham luận Cấp Trường (cơ sở)
Thời gian 05-11-2020
Địa điểm Trường ĐHSPKT Hưng Yên
Tóm tắt Đề xuất nhân rộng phương pháp tiếp cận năng lực thông qua chương trình bồi dưỡng sư phạm
Tên kỉ yếu
Nơi in kỉ yếu
Đường link
Tác giả Nguyễn Minh Trung
Đơn vị Khoa Sư phạm kỹ thuật và Xã hội nhân văn
Ghi chú

Các bài tham luận liên quan

Hoạt động thực hành, thực tập ngành Công tác xã hội tại khoa SPKT&XHNV

Cấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)

Tên hội thảo: Hội thảo khoa học cấp khoa chủ đề “Dạy cách học – học cách học Thực trạng và biện pháp”

Thời gian: 20-05-2024

Tác giả: Đinh Trần Kim Ngân

Đơn vị: Khoa Sư phạm kỹ thuật và Xã hội nhân văn

A Data-Driven Exploration of Game and Tech-Supported Education in Local Wisdom Contexts: Bibliometric and Word Cloud Analysis

Cấp bài tham luận: Cấp Quốc tế

Tên hội thảo: International Conference on SDGs and Green Technologies

Thời gian: 25-06-2025

Tác giả:

Đơn vị: Khoa Chính trị - Ngoại ngữ

Giải pháp phát triển Nguồn nhân lực lĩnh vực STEM

Cấp bài tham luận: Cấp Tỉnh

Tên hội thảo: Hội thảo “Nỗ lực đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số tỉnh An Giang” – Sở KH&CN tỉnh An Giang

Thời gian: 28-05-2025

Tác giả:

Đơn vị: Phòng Khoa học Công nghệ - Thư viện - Hợp tác Quốc tế

Vai trò của tổ chức Đoàn Thanh niên trong phát triển năng lực, bản lĩnh chính trị và khơi dậy khát vọng cống hiến của Đoàn viên Thanh niên là sinh viên ở Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Cấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)

Tên hội thảo: Vai trò của công tác Đoàn thanh niên - Hội sinh viên với sự phát triển bền vững của cơ sở giáo dục

Thời gian: 10-12-2024

Tác giả: Vũ Trung Kiên

Đơn vị: Phòng Tổ chức – Hành chính

“Phương pháp học tập của sinh viên năm nhất ngành công tác xã hội Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long”

Cấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)

Tên hội thảo: Kỷ yếu hội thảo khoa học 05/2024 Khoa Sư phạm Kỹ thuật và Xã hội Nhân văn, trường đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long chủ đề “ Dạy cách học, học cách học thực trạng và biện pháp”

Thời gian: 20-05-2024

Tác giả: Nguyễn Quốc Trung

Đơn vị: Khoa Sư phạm kỹ thuật và Xã hội nhân văn
THỐNG KÊ

Số truy cập trong ngày: 3536

Số truy cập trong tháng: 553346

Tổng số truy cập: 4095456

Thông tin liên hệ
Hotline: -

Email: qlkh@vlute.edu.vn