❖ Bài tham luận khoa học
Trang chủ Bài tham luận khoa học Nhân rộng phương pháp tiếp cận năng lực thông qua chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp
❖ Các bài tham luận liên quan
Cấp bài tham luận: Cấp Quốc tế
Tên hội thảo: 第二屆越南文化國際學術研討會:越南華人的民間信仰 Hội thảo khoa học Quốc tế văn hóa Việt Nam lần thứ 2 năm 2022 - Tín ngưỡng dân gian của người Hoa ở Việt Nam
Thời gian: 15-10-2022
Tác giả: Trương Thuận Lợi
Đơn vị: Khoa Sư phạm kỹ thuật và Xã hội nhân vănCấp bài tham luận: Cấp Quốc tế
Tên hội thảo: Hội thảo Quốc tế về Kinh tế - ICE 2024 với chủ đề “Kinh tế số và phát triển du lịch bền vững”
Thời gian: 18-02-2024
Tác giả: Tô Minh Thắng, Trương Mộng Loan (Thành viên ngoài trường/khác: PGS. TS ĐÀO NGỌC CẢNH)
Đơn vị: Khoa Sư phạm kỹ thuật và Xã hội nhân vănCấp bài tham luận: Cấp Nhà nước
Tên hội thảo: Hội nghị khoa học chăn nuôi thú y toàn quốc lần thứ VI - AVS2025
Thời gian: 07-11-2025
Tác giả: Bùi Thị Lê Minh, Phạm Ngọc Thảo Vy (Thành viên ngoài trường/khác: Nguyễn Trọng Ngữ)
Đơn vị: Khoa Sinh hóa - Thực phẩmVai trò của cố vấn học tập trong việc nâng cao chất lượng đào tạo đại học
Cấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)
Tên hội thảo: Vai trò của cố vấn học tập trong việc nâng cao chất lượng đào tạo đại học
Thời gian: 27-04-2024
Tác giả: Trần Hoài Hạnh, Phạm Huy Tư
Đơn vị: Khoa Sư phạm kỹ thuật và Xã hội nhân vănCấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)
Tên hội thảo: Kỷ yếu hội thảo khoa học Sinh viên và Cán bộ trẻ các Trường Đại học Sư phạm toàn Quốc
Thời gian: 01-01-2016
Tác giả: Nguyễn Thị Hồng
Đơn vị: Khoa Sư phạm kỹ thuật và Xã hội nhân văn➤ Đề tài KH&CN: 257
➤ Báo khoa học: 1543
➤ Sách xuất bản: 130
➤ Bài tham luận: 283
➤ Hướng dẫn khoa học: 89
➤ Hội đồng đề tài: 127
➤ Hội đồng luận văn/luận án: 140
➤ Hội đồng phản biện sách/báo: 117
➤ Sở hữu trí tuệ: 10
➤ Tin tức: 1
➤ Văn bản - biểu mẫu: 76
➤ Thông báo: 56
➤ Số truy cập trong ngày: 2150
➤ Số truy cập trong tháng: 581914
➤ Tổng số truy cập: 3942507
Email: qlkh@vlute.edu.vn
Thông báo công nhận sáng kiến có hiệu quả áp dụng, khả năng nhân rộng cấp Bộ năm 2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo