❖ Bài tham luận khoa học
Trang chủ Bài tham luận khoa học Nhân rộng phương pháp tiếp cận năng lực thông qua chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp
❖ Các bài tham luận liên quan
Cấp bài tham luận: Cấp Quốc tế
Tên hội thảo: Hội thảo quốc tế "Chuyển đổi số và giáo dục đại học: khi thách thức là cơ hội"
Thời gian: 10-09-2021
Tác giả: Cao Hùng Phi, Phan Anh Cang, Lâm Hòa Hưng
Đơn vị: Khoa Công nghệ thông tinCấp bài tham luận: Cấp Tỉnh
Tên hội thảo: Nỗ lực đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số tỉnh An Giang
Thời gian: 29-05-2025
Tác giả:
Đơn vị: Khoa Sư phạm kỹ thuật và Xã hội nhân vănTraining tourism at tertiary level in the context of the 4th industrial revolution.
Cấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)
Tên hội thảo: Hội thảo Quốc tế: Teaching and Learning Methods and Strategies
Thời gian: 29-03-2019
Tác giả: Trương Thị Trang (Thành viên ngoài trường/khác: Đặng Hoàng Lan)
Đơn vị: KhácCấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)
Tên hội thảo: Bảo tồn, phát huy các giá trị di sản văn hóa, gắn với phát triển du lịch tỉnh Trà Vinh
Thời gian: 30-12-2020
Tác giả: Nguyễn Diễm Phúc, Trương Thị Trang, Phan Hoàng Mau, Tô Minh Thắng
Đơn vị: KhácBảo vệ thông tin người tố cáo theo pháp luật Việt Nam và kinh nghiệm áp dụng tại một số quốc gia
Cấp bài tham luận: Cấp Quốc tế
Tên hội thảo: Hội thảo khoa học Liên ngành quốc tế DAAS 2023.
Thời gian: 23-08-2023
Tác giả: Dương Quốc Thịnh (Thành viên ngoài trường/khác: Nguyễn Thành Phương _Trường Đại học Nam Cần Thơ, Trần Thanh Khỏe _Trường Đại học Nam Cần Thơ)
Đơn vị: Khoa Kinh tế - Luật➤ Đề tài KH&CN: 257
➤ Báo khoa học: 1517
➤ Sách xuất bản: 127
➤ Bài tham luận: 277
➤ Hướng dẫn khoa học: 89
➤ Hội đồng đề tài: 122
➤ Hội đồng luận văn/luận án: 140
➤ Hội đồng phản biện sách/báo: 115
➤ Sở hữu trí tuệ: 10
➤ Tin tức: 1
➤ Văn bản - biểu mẫu: 76
➤ Thông báo: 56
➤ Số truy cập trong ngày: 1033
➤ Số truy cập trong tháng: 429150
➤ Tổng số truy cập: 3801160
Email: qlkh@vlute.edu.vn
Thông báo công nhận sáng kiến có hiệu quả áp dụng, khả năng nhân rộng cấp Bộ năm 2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo