❖ Bài tham luận khoa học
Trang chủ Bài tham luận khoa học Nhân rộng phương pháp tiếp cận năng lực thông qua chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp
❖ Các bài tham luận liên quan
E-commerce Behavioral Intention of Vietnam Gen Z Using UTAUT2 Model
Cấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)
Tên hội thảo: 5th Asia Conference on Business and Economic Studies (ACBES 2023)
Thời gian: 11-08-2023
Tác giả: Cao Thanh Phong
Đơn vị: Khoa Kinh tế - LuậtĐào Tạo Nguồn Nhân Lực Du Lịch Chất Lượng Cao Trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật Vĩnh Long
Cấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)
Tên hội thảo: KẾT NỐI VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG THÔNG TIN KHUYẾN NGHỊ CHO NGƯỜI DỰNG TRONG PHÁT TRIỂN DU LỊCH VĨNH LONG
Thời gian: 13-06-2023
Tác giả: Tô Minh Thắng
Đơn vị: Khoa Sư phạm kỹ thuật và Xã hội nhân vănTăng cường tính tích cực, chủ động cho sinh viên tại trường đại học
Cấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)
Tên hội thảo: Dạy cách học, học cách học - Thực trạng và biện pháp
Thời gian: 18-05-2024
Tác giả: Bùi Nguyễn Hoàng Trương
Đơn vị: Khoa Sư phạm kỹ thuật và Xã hội nhân vănCấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)
Tên hội thảo: Nâng cao năng lực tư duy phản biện của học viên Trường Chính trị tỉnh Đồng Tháp
Thời gian: 07-12-2024
Tác giả: Lê Minh Sơn
Đơn vị: Đơn vị ngoài trườngHứng thú học tập của sinh viên Khoa Tâm lý – Giáo dục Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Cấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)
Tên hội thảo: Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế về Tâm lý học học đường lần thứ V
Thời gian: 28-07-2016
Tác giả: Nguyễn Thị Hồng
Đơn vị: Khoa Sư phạm kỹ thuật và Xã hội nhân văn➤ Đề tài KH&CN: 257
➤ Báo khoa học: 1519
➤ Sách xuất bản: 127
➤ Bài tham luận: 277
➤ Hướng dẫn khoa học: 89
➤ Hội đồng đề tài: 122
➤ Hội đồng luận văn/luận án: 140
➤ Hội đồng phản biện sách/báo: 115
➤ Sở hữu trí tuệ: 10
➤ Tin tức: 1
➤ Văn bản - biểu mẫu: 76
➤ Thông báo: 56
➤ Số truy cập trong ngày: 4853
➤ Số truy cập trong tháng: 447922
➤ Tổng số truy cập: 3819932
Email: qlkh@vlute.edu.vn
Thông báo công nhận sáng kiến có hiệu quả áp dụng, khả năng nhân rộng cấp Bộ năm 2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo