❖ Bài tham luận khoa học
Trang chủ Bài tham luận khoa học Properties of Vietnamese Tamarind Fish Sauce Fortfied with Iron and Zinc
❖ Các bài tham luận liên quan
Cấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)
Tên hội thảo: Kỷ yếu hội thảo khoa học Quốc tế “ Phát triển chương trình đào tạo trình độ đại học ngành Công tác xã hội” Đà Lạt 9/2023
Thời gian: 20-09-2023
Tác giả: Nguyễn Quốc Trung
Đơn vị: Khoa Sư phạm kỹ thuật và Xã hội nhân vănVai trò của cố vấn học tập đối với tân sinh viên
Cấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)
Tên hội thảo: Vai trò của cố vấn học tập trong việc nâng cao chất lượng đào tạo đại học
Thời gian: 18-04-2024
Tác giả: Bùi Nguyễn Hoàng Trương
Đơn vị: Khoa Sư phạm kỹ thuật và Xã hội nhân vănKhảo sát một số đặc điểm dịch tễ của chó nhiễm Babesia Gibsoni tại bệnh xá thú y, đại học cần thơ
Cấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)
Tên hội thảo: Hội nghị nghiên cứu khoa học ngành thú y vùng ĐBSCL năm 2023
Thời gian: 28-04-2023
Tác giả: Trần Thị Anh Đào (Thành viên ngoài trường/khác: Trần Ngọc Bích, Lê Quang Trung, Trần Thị Thảo, Nguyễn Hữu Tâm)
Đơn vị: Khoa Sinh hóa - Thực phẩmCấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)
Tên hội thảo: Hội thảo xây dựng năng lực tự học tiếng Anh của học sinh sinh viên, Trường Cao đẳng Cộng đồng Vĩnh Long
Thời gian: 17-05-2013
Tác giả: Nguyễn Thị Anh Thư
Đơn vị: Phòng Khoa học Công nghệ - Thư viện - Hợp tác Quốc tếCấp bài tham luận: Cấp Nhà nước
Tên hội thảo: Đổi mới giảng dạy, học tập các môn khoa học Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh trong các trường đại học ở Việt Nam hiện nay
Thời gian: 19-04-2025
Tác giả: Lê Minh Sơn (Thành viên ngoài trường/khác: Nguyễn Thị)
Đơn vị: Khoa Chính trị - Ngoại ngữ➤ Đề tài KH&CN: 257
➤ Báo khoa học: 1543
➤ Sách xuất bản: 130
➤ Bài tham luận: 283
➤ Hướng dẫn khoa học: 89
➤ Hội đồng đề tài: 127
➤ Hội đồng luận văn/luận án: 140
➤ Hội đồng phản biện sách/báo: 117
➤ Sở hữu trí tuệ: 10
➤ Tin tức: 1
➤ Văn bản - biểu mẫu: 76
➤ Thông báo: 56
➤ Số truy cập trong ngày: 3155
➤ Số truy cập trong tháng: 579141
➤ Tổng số truy cập: 3939734
Email: qlkh@vlute.edu.vn
Thông báo công nhận sáng kiến có hiệu quả áp dụng, khả năng nhân rộng cấp Bộ năm 2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo