The impacts of service-learning project - Digital Learning Companion on teachers’ personal effects

Cấp bài tham luận: Cấp Quốc tế

Tên hội thảo: 17th International Conference on Education, Teaching & Learning (ICE19)

Thời gian: 20-12-2019

Tác giả: Trần Nguyễn Phương Khanh (Thành viên ngoài trường/khác: Cathy Weng, Matere Manyonge Isaac, Sarah Otanga)

Khai thác giá trị văn hóa ẩm thực người Việt trong định hướng phát triển du lịch tiểu vùng duyên hải phía đông đồng bằng sông Cửu Long

Cấp bài tham luận: Cấp Tỉnh

Tên hội thảo: Định hướng liên kết phát triển du lịch tiểu vùng duyên hải phíc Đông ĐBSCL

Thời gian: 01-01-2018

Tác giả: Nguyễn Diễm Phúc

Tăng cường tính tích cực, chủ động cho sinh viên tại trường đại học

Cấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)

Tên hội thảo: Dạy cách học, học cách học - Thực trạng và biện pháp

Thời gian: 18-05-2024

Tác giả: Bùi Nguyễn Hoàng Trương

Chuyển đổi số - cơ hội và thách thức đối với giảng viên Lý luận Chính trị

Cấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)

Tên hội thảo: Hội thảo khoa học chuyển đổi số - từ lý luận đến thực tiễn ở đồng bằng sông Cửu Long (Đại học Cần Thơ)

Thời gian: 22-12-2022

Tác giả: Huỳnh Thị Tuyết Ngoan, Nguyễn Thị Thanh Thảo

“Phương pháp học tập của sinh viên năm nhất ngành công tác xã hội Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long”

Cấp bài tham luận: Cấp Trường (cơ sở)

Tên hội thảo: Kỷ yếu hội thảo khoa học 05/2024 Khoa Sư phạm Kỹ thuật và Xã hội Nhân văn, trường đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long chủ đề “ Dạy cách học, học cách học thực trạng và biện pháp”

Thời gian: 20-05-2024

Tác giả: Nguyễn Quốc Trung