Phòng Quản lý khoa học & hợp tác quốc tế

• Một số thành tựu hợp tác quốc tế của Trường ĐH SPKT Vĩnh Long • Hội thi Sáng tạo kỹ thuật Trần Đại Nghĩa lần thứ VIII: Nhận hồ sơ dự thi đến 30/4/2021 • Olympic Vật lý sinh viên toàn quốc lần thứ 23- Dấu ấn ĐH Sư phạm kỹ thuật Vĩnh Long

❖ Đề tài KH&CN

Trang chủ Bài báo khoa học Lý thuyết Heutagogy và việc đổi mới phương pháp dạy học bậc đại học tại các trường đại học Sư phạm Kỹ thuật

#	Chi tiết
Tên bài báo	Lý thuyết Heutagogy và việc đổi mới phương pháp dạy học bậc đại học tại các trường đại học Sư phạm Kỹ thuật
Tên tạp chí	Kỷ yếu Hội thảo khoa học cấp quốc gia Giáo dục kỹ thuật các xu hướng công nghệ và thách thức
Loại tạp chí	Tạp chí khoa học trong nước
Thời gian xuất bản / công bố	09-2016
Đường link
Số phát hành	ISBN:978-604-95-0005-3
Nội dung	Nghiên cứu sự phù hợp của lý thuyết Heutagogy trong đổi mới phương pháp dạy học ở nhà trường kỹ thuật
Tác giả	Nguyễn Minh Trung
Đơn vị	Khoa Sư phạm kỹ thuật và Xã hội nhân văn
Ghi chú

❖ Các bài báo khoa học liên quan

Đánh giá về cách mô tả "Mệnh đề quan hệ" trong một số sách ngữ pháp Tiếng Anh phổ biến

Loại tạp chí: Thông tin khoa học

Thời gian công bố/xuất bản: 03-2016

Thành viên: Lâm Thái Quang

Đơn vị: Trung tâm Ngoại ngữ

Xem Chi tiết

MỘT TIẾP CẬN HIỆU QUẢ TRONG NHẬN DIỆN KHUÔN MẶT SỬ DỤNG KỸ THUẬT HỌC SÂU VỚI MẠNG CGAN VÀ SRGAN

Loại tạp chí: Tạp chí khoa học trong nước

Thời gian công bố/xuất bản: 12-2021

Thành viên: Phan Anh Cang, Trần Hồ Đạt (Thành viên ngoài trường/khác: Phan Thượng Cang - Đại học Cần Thơ, Tô Huỳnh Thiên Trường - Trường TCNKTCN Hùng Vương)

Đơn vị: Khoa Công nghệ thông tin

Xem Chi tiết

Các phương án bố trí các nguồn động lực trên ô tô hybrid

Loại tạp chí: Thông tin khoa học

Thời gian công bố/xuất bản: 07-2019

Thành viên: Lê Minh

Đơn vị: Khoa Cơ khí Động lực

Xem Chi tiết

Đổi mới phương pháp dạy học môn giáo dục thể chất theo định hướng phát triển năng lực của sinh viên

Loại tạp chí: Thông tin khoa học

Thời gian công bố/xuất bản: 06-2018

Thành viên: Phùng Văn Thiện